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N. 119

La educación es una tarea fundamental para las personas, el gobierno y las instituciones...

El presente número de nuestra revista busca no sólo profundizar en la relevancia de una fundamentación ontológica y antropológica para la ética, sino además aborda la importancia de las implicaciones epistémicas; pues de esta forma surge la posibilidad de elaborar investigaciones sobre temas como la Inteligencia artificial y una ética del cuidado.

Artículos en este número

Aldo Camacho González

Elizabeth Mares Manrique

Julián Arturo López Amozurrutia

Ricardo Aguilar Hernández